課程綱要與教學進度
學年度第 學期
| 課程名稱:(中文)熱物理 | 開課單位 | 電子物理系 | |||||||||||
| (英文)Thermal Physics | 永久課號 | DEP3570 | |||||||||||
| 授課教師: 林俊源 | |||||||||||||
| 學分數 | 3 | 必/選修 | 必修 | 開課年級 | 三年級 | ||||||||
| 先修科目或先備能力:需修過大一物理課程與微積分。
具近代物理知識者佳,但是並非一定必備。 |
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| 課程概述與目標:
本課程最主要的目的是利用熱力學的認知並解釋我們所處的這個多彩繽紛的世界,這是學習熱力學最大的樂趣。 熱力學也是許多專業必備的知識。無論物理、化學、生命科學、材料、機械,乃至電子元件,熱力學這個探索巨觀現象,深入微觀機制源起的學門,是人類心智破解宇宙奧秘的重要工具。
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| 教科書(請註明書名、作者、出版社、出版年等資訊) | Daniel V. Schroeder, An Introduction To Thermal Physics, 2000, Addison Wesley Longman. ISBN 0-321-27779-1 | ||||||||||||
| 課程大綱 | 分配時數 | 備註 | |||||||||||
| 單元主題 | 內容綱要 | 講授 | 示範 | 習作 | 其他1 | ||||||||
| Thermodynamics | 1. The First Law
2. The Second Law 3. Interactions 4. Engines and refrigerators 5. Free Energy and Chemical Thermodynamics 6. Phase transitions 7. Landau’s paradigm |
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| 教學要點概述 | |||||||||||||
| 1學期作業
每週約3題習題,少部分為數值計算。 |
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| 2.考試狀況
期中考、期末考。 |
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| 3.評量方法
Homework 30%, Midterm 30%, Final 40%. |
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| 4.教學方法及教學相關配合事項(如網站、助教、圖書講義及資料庫等) | |||||||||||||
| 師生晤談
(Office Hours)
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排定時間
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地 點
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連絡方式
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| 教學進度表 | |||||||||||||
| 週次 | 上課日期 | 課程進度、內容、主題 |
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備註:
- 其他欄包含參訪、專題演講等活動。
- 請同學遵守智慧財產權觀念及勿使用非法影印教科書。